부정 (5/5) – 미학적 삶 사유란 본질적으로 우리 눈앞에 직접적으로 보이는 것에 대한 부정이다. - 헤겔 현상과 본질은 일치하지 않기 때문에, 우리는 현상에 대한 끊임없는 부정의 부정을 통해 비로소 본질(=진리)에 가까이 다가갈 수 있다. 그러나, 매스컴이든 대중문화든 또 교육이든, 1퍼센트를 위해 복무하는 .. 이론과 실천 2017.02.26
부정 4 – Comfortably Numb 부정(negation)이란 화두로 일련의 글을 쓰고 있다. 이 글들의 일관된 주제를 대변하는 한 문장이 다음과 같은 헤겔의 말이다. 사유란 본질적으로 우리 눈앞에 직접적으로 보이는 것에 대한 부정이다. 우리는 현상에 대한 끊임없는 부정의 부정을 통해 비로소 본질(=진리)에 가까이 다가갈 .. 이론과 실천 2017.02.26
부정 –3 지난 글에서 지적인 사유 즉 철학적 사고는 ‘부정’에서 시작된다고 했다. 우리는 기존 사고를 끊임없이 부정해 감으로써 진리의 근사치에 다가갈 수 있으니, 변증법의 용어로 ‘부정의 부정(negation of negation)’이라 한다. 그런데, 변증법에서 부정이란 말의 원어는 Aufheben인데, 영어로는 .. 이론과 실천 2017.02.26
부정 -2 지난 글에서 나는 ‘부정’이란 낱말보다 더 아름다운 개념을 알지 못한다고 했다. 왜냐하면, 지적인 사고, 즉 철학적 사유는 ‘부정’에서 시작되기 때문이다. 헤겔의 말을 빌리면, 사유란 본질적으로 우리 눈앞에 직접적으로 주어진 것에 대한 부정이다. 인간과 동물이 구분되는 지점이.. 이론과 실천 2017.02.26
부정 - 1 Rather than love, than money, than fame, give me truth. 사랑보다, 재물보다, 명성보다, 나에게 진리를 달라. 헨리 데이비드 소로우의 멋진 삶만큼이나 그가 남긴 멋진 한 문장이다. 유사한 맥락에서 요한복음의 한 문장을 나는 좋아한다. 진리가 너희를 자유롭게 하리라! 그런데 진리는 어떻게 우리에.. 이론과 실천 2017.02.26
강연의 한계 모든 강연은 ‘최면’이다. ‘스타강사’란 강한 최면으로 대중을 사로잡는 사람을 말한다. 스타강사는 늘 청중을 압도해야 한다. 청중을 압도하기 위해선 이론의 여지를 남기지 말 것이며 항상 단언적인 어법을 구사해야 한다. 그는 청중을 설득하는 것이 아니라 포섭하는 것이다. 독사 .. 이론과 실천 2017.02.19
교육적 가치(Educational Value) 존 듀이 [민주주의와 교육] 읽기에 관심 가지시는 분이 많이 계셔서 저희 세미나 뒤에 후기를 남기기로 합니다. 어제 18장. 교육적 가치(Educational Value)를 공부했습니다. 다른 모든 챕터와 마찬가지로 이 장도 읽기가 쉽지 않습니다. 제가 이해하기로 이 장에서 듀이는 ‘교육 미학’을 말하.. 이론과 실천 2017.02.15
이데올로기에 대하여 이데올로기(ideology)란 말은 두 가지 의미로 통용되고 있음에 주의해야 합니다. 역사적으로 이 용어는 프랑스 혁명 이후 트라시(Tracy)가 만든 개념입니다. 어원상 이데올로기란 말은 ideo-(idea 이념)와 logie(담론, 독트린, 이론)의 합성어입니다. 트라시는 이 용어를 “개인의 신념과 목적, 기대.. 이론과 실천 2017.01.01
비판교육학 공부 비판교육학(critical pedagogy) 영어원서 읽기 모임을 제안합니다. 1. 대상: 교사, 시민을 가리지 않고 이 주제에 관심이 있는 모든 분들 (Max=15명) 2. 공부 진행 방법 : 온라인 화상으로 직독직해 방식으로 진행 (google hangout 프로그램 이용) 3. 텍스트 : 비판교육학자들(Paulo Freire, Henry Giroux, Ira Shor, P.. 이론과 실천 2016.10.11
씨애틀 추장 오늘날 '생태운동'이 활발히 이루어지고 있지만, 1850년 씨애틀 추장은 아래와 같은 연설문을 통해 자연과 인간의 조화로운 삶을 감동적으로 전하고 있다. 운동이 뭔지도 모를 미개한 인디언 추장 씨애틀은 '최초의 환경운동가'로 의미 매김되고 있다. 총칼을 앞세워 헐값에 땅을 팔라는 .. 이론과 실천 2016.04.08